НОВЫЕ ПОСТУПЛЕНИЯ

Библиотека продолжает знакомить преподавателей и студентов колледжа с новыми поступлениями литературы.

Предлагаем вашему вниманию перечень книг, готовых к выдаче.

Погодина С. В. Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста.

Пособие предусматривает изучение специфики творческого развития дошкольников в процессе их ознакомления с различными видами изобразительного и монументально-декоративного искусства, а также овладение педагогическими технологиями развития различных видов продуктивной деятельности детей раннего и дошкольного возраста.

Погодина С. В. Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству.

Практикум предусматривает изучение различных способов обработки материалов в контексте разных видов изобразительного и монументально-декоративного искусства. Анализ выразительных средств искусства и овладение спецификой работы с художественными материалами позволят будущим педагогам профессиональнее подойти к развитию детской продуктивной деятельности. Значительная часть практикума отводится вопросам, связанным с практическим закреплением теоретического материала.

Гончарова О. В. Теория и методика музыкального воспитания.

Учебное пособие посвящено общим проблемам музыкального воспитания и развития детей дошкольного возраста. В нем излагается методика музыкального развития в дошкольном детстве. Рассматриваются цели и задачи музыкального воспитания, виды и формы детской музыкальной деятельности. Обобщаются современные тенденции в музыкальном воспитании, проявляющиеся в большом разнообразии образовательных программ по музыкальному воспитанию и развитию дошкольников.

Шашенкова Е.А. Методическое обеспечение образовательного процесса в дошкольных организациях.

Раскрыты особенности организации методической деятельности в дошкольных образовательных организациях, а также исследовательской и проектной деятельности студентов среднего профессионального образования.

Белошистая А.В. Теория и методика математического развития детей дошкольного возраста.

Учебник поможет будущему воспитателю как в организации практической обучающей деятельности на математических занятиях в дошкольных образовательных организациях, так и в подготовке методической документации. Отличительной особенностью методической направленности книги является ее универсальность по отношению ко всем современным программам математического образования дошкольников.

Николаева С. Н. Теория и методика экологического образования дошкольников.

В учебном пособии изложена авторская концепция экологического воспитания дошкольников, раскрываются содержание и методы, конкретные педагогические технологии эколого-воспитательной работы с детьми дошкольного возраста. Особое внимание уделяется личностному развитию дошкольников в связи с экологическим воспитанием.

Взаимодействие с родителями и сотрудниками дошкольной образовательной организации. Под ред. Е.А. Шашенковой. В учебнике раскрыты особенности взаимодействия воспитателей с родителями (законными представителями) и работниками дошкольной образовательной организации. Представлены нормативно-правовые акты Российской Федерации по охране прав и законных интересов детей. Особое внимание уделено психологическим основам взаимоотношений родителей и детей в семье, детско-родительским отношениям и их влиянию на развитие ребенка. Рассмотрены вопросы профессионально-педагогического общения, профессиональной коммуникации и взаимодействия с коллегами.

Ждем вас в нашей библиотеке!

Работа по обработке остальных книг продолжается.