В рамках изучения учебной дисциплины «Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста» студенты 201 группы специальности «Дошкольное образование» Стахановского колледжа #ЛГПУ провели практическое занятие, в ходе которого смоделировали реальную профессиональную ситуацию дошкольного образовательного пространства.
Целью занятия стало не только закрепление теоретических знаний, но и отработка практических навыков проектирования и проведения продуктивной деятельности с детьми дошкольного возраста. Студенты подготовили и реализовали занятия по аппликации, ориентированные на воспитанников младшей и средней возрастных групп.
Для младших дошкольников студенты предложили аппликации из готовых форм (цветы, бабочки, солнышко), а для средней группы — более сложные композиции с элементами творческого замысла.
Подобные практико-ориентированные формы обучения в колледже способствуют подготовке конкурентоспособных, компетентных и социально ответственных специалистов в сфере дошкольного образования — педагогов, готовых с первых шагов профессиональной деятельности вносить вклад в развитие детского творчества и формирование гармоничной личности дошкольника.
