Научно-практический семинар «Использование современных технологий в работе над слоговой структурой слова у дошкольников с ОНР»

15.03.2021 года на базе ОП «Стахановский педагогический колледж Луганского государственного педагогического университета» в рамках предметной недели  педагогики и  психологии  был проведен научно-практический семинар «Использование современных технологий в работе над слоговой структурой слова у дошкольников с ОНР», организатором которого выступила предметно-цикловая комиссия психолого-педагогических дисциплин.

Цель научно-практического семинара: овладение механизмами работы по преодолению нарушений слоговой структуры слова у детей с ОНР на основе современных технологий, адаптированных к функционированию в условиях инновационной деятельности в ДОУ.

На научно-практическом семинаре были рассмотрены вопросы коррекционно-развивающей деятельности учителя-логопеда и воспитателя логопедической группы в дошкольных образовательных учреждениях на современном этапе. В теоретической части с докладами выступили преподаватели психолого-педагогических дисциплин Алла Леонидовна Вишневская и Наталья Эдуардовна Коломеец. Слушателей ознакомили с особенностями освоения детьми  слоговой структуры слова в ходе нормального речевого развития,  со спецификой нарушений слоговой структуры слова у детей дошкольного возраста с ОНР.

Практическая часть включала в себя знакомство с системой  коррекционной работы современных авторов А.К. Марковой, С.Е. Большаковой, З.Е. Агранович, В.В. Голубевой, Т.А. Ткаченко, направленной на устранение нарушений слоговой структуры слова у дошкольников с общим недоразвитием речи.  Студенты Крохмалюк О.М., Соловьева Н.В., Чернецова Н.В. группы 401 Дошкольное образование направления подготовки бакалавриат, а также учитель-логопед ГДОУ ЛНР ЯСКВ «Росинка» Иванив А.Н. презентовали разнообразный дидактический материал, который можно использовать в коррекционной работы учителя-логопеда и воспитателя логопедической группы.

 По завершении мероприятия были подведены итоги работы и определены направления повышения уровня профессиональной компетентности специалистов и педагогов ДОУ.