Сегодня в Стахановском колледже #ЛГПУ состоялся научно-практический семинар «Концептуальные основы обучения фортепиано в музыкально-инструментальном классе». На заседании были рассмотрены и обсуждены актуальные вопросы комплексного подхода к формированию профессиональных навыков игры на фортепиано, обеспечивающих гармоничное музыкально-педагогическое развитие обучающихся.
Современный этап развития общества, характеризующийся стремительным научно – техническим прогрессом, глобальной информатизацией и компьютеризацией, повышением роли интеллектуального труда, ставит перед системой образования ряд проблем, важнейшей из которых является воспитание творческой личности.
Обучение игре на фортепиано –комплексный процесс, который формирует личность, развивает интеллект и открывает дверь в мир высокой культуры. Чтобы этот процесс был эффективным и приносил радость, он должен опираться на прочные концептуальные основы. В своих докладах и тезисах участники заседания научно-практического семинара рассмотрели систему принципов и целей современной концепции обучения: от формирования навыков – к личности, от традиций – к инновациям, осознанность вместо автоматизма, активное использование цифровых инструментов, интегрированный подход и индивидуальная траектория работы с обучающимся.
Таким образом, концептуальный подход к обучению игре на фортепиано превращает его из рутинного приобретения навыков в увлекательный процесс познания музыки и себя через музыку. Это путь воспитания не просто исполнителя, а мыслящего музыканта – человека, способного к глубокому восприятию, самостоятельному творчеству и тонкому самовыражению через великое искусство звуков.
