22 апреля 2022 года  на базе ОП «Стахановский педагогический колледж Луганского государственного педагогического университета» прошел онлайн семинар-практикум «Особенности психолого-педагогического  сопровождения подростка в кризисной ситуации», с участием преподавателей  предметно-цикловой комиссии психолого-педагогических дисциплин.

На семинаре-практикуме  были рассмотрены особенности  оказания психологической поддержки клиентов  в сложных жизненных ситуациях.

В теоретической части семинара- практикума  представлены доклады: «Психологическая  помощь подросткам, оказавшимся в трудных жизненных ситуациях» — Выдрина Л.А., преподаватель психолого-педагогических дисциплин ОП «Стахановский педагогический колледж Луганского государственного педагогического  университета»; «Особенности консультативной работы с тревожными клиентами» — Руденко В.В., практический психолог  ОП «Стахановский педагогический колледж Луганского государственного педагогического университета»;  «Психосоматическое здоровье педагогов в современных условиях» — Марусенко Е.А., преподаватель психолого-педагогических дисциплин, кандидат медицинских наук, доцент;  «Правила выхода из кризисной (стрессовой) ситуации» — Плешакова  Г.Ф., практический психолог Обособленное структурное подразделение Политехнический колледж ЛГАУ;  «Психолого-педагогическое сопровождение детей и подростков, оказавшихся в трудных жизненных ситуациях» —  Христенко А.Н., преподаватель психолого-педагогических дисциплин.

Практическая часть «Техники работы с клиентами» была представлена мастер-классом:

— « Психологические техники  работы со стрессом», тренер: Попова Д.Д., заведующий отделом психолого-педагогического сопровождения профессионального развития педагогов Филиала «Центр развития образования» ГОУ ВО ЛНР «Луганский государственный педагогический университет».

В целом, семинар-практикум был направлен на повышение профессионального уровня практических психологов и педагогов  по работе с кризисными жизненными ситуациями, использование  психологических техник работы с клиентами,  оказавшимися в трудных жизненных ситуациях, формирование позитивной жизненной концепции детей и подростков. 

         Оказание психологической поддержке в кризисной ситуации является актуальной темой в современном мире и одним из важных направлений в деятельности  педагога и практического психолога образовательного учреждения. Это отметили участники семинара-практикума.