Современный урок в начальной школе: проблемы и решения

Преподаватели психолого-педагогических дисциплин и естественно-математических дисциплин ОП «Стахановский педагогический колледж ЛНУ имени Тараса Шевченко» Елена Вебер и Кристина Заблодская на базе ГОУ ЛНР «Стахановская гимназия № 11 имени Кирилла и Мефодия» 16 октября в 9.00 провели научно-практический семинар «Современный урок в начальной школе: проблемы и решения» для учителей и заместителей директоров общеобразовательных учреждений по учебно-воспитательной работе, руководителей методических объединений, специалистов управления образования и методистов городского методического кабинета города Стаханова.

Ведущим приоритетом в образовательной политики Луганской Народной Республики является ориентация на качественное обучение, воспитание и развитиеобучающихся.

Участники научно – практического семинара рассмотрели основные аспекты современного урока, а именно: сравнили типологию традиционного у современного урока, обратили внимание на то, каким требованиям должен соответствовать современный урок. Рассмотрели типологию анализа урока и проведения самоанализа.

На семинареучастники обменялись опытом в проведении различных типов урока, анализа урока.

Участники мероприятия определили основные  актуальные задачи в контексте организации, проведения и анализа урока.

По завершении конференции были подведены итоги работы и выработана резолюция конференции: переход к новой системно-деятельностной образовательной парадигме ведет изменение деятельности учителя, реализующего ГОС, что отображается в изменённой технологии обучения, типологии уроков и требованиям к анализу и самоанализу. Основной формой обучения в  школе сегодня по-прежнему остаётся урок.

[Best_Wordpress_Gallery id=»140″ gal_title=»заблодская 19″]