Руководитель Чеснокова Лариса Витальевна, преподаватель высшей категории.
Музыкальный лекторий является одной из действенных форм внеаудиторного музыкально-эстетического образования и включает в себя слушание музыкальных произведений, информационную и исполнительскую деятельность.
Основные задачи
Основные задачи музыкального лектория – познание студентами мировой сокровищницы музыкального искусства, расширение музыкально-эстетических знаний, интересов, вкусов и предпочтений; осознание через музыку и другие виды искусства личностного смысла, использование знаний в профессиональном становлении.
Наиболее популярные формы работы лектория: лекции-концерты, тематические концерты, музыкально-литературные гостиные.
Особенно интересны заседания музыкального лектория, на которых участники обмениваются мнениями по поводу прослушанных музыкальных произведений.
Участвуя в работе музыкального лектория, будущие учителя музыки приобретают профессиональные навыки, так как сами являются исполнителями музыкальных произведений.